邵陽新聞網(wǎng)9月27日訊（通訊員 鄧江星）為進一步掌握學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)有效地評估學(xué)生的心理發(fā)展情況，提高心理健康教師的業(yè)務(wù)能力，9月26日上午，大祥區(qū)面鋪中學(xué)組織召開了心理健康研討會，學(xué)校心理教師、班主任參加培訓(xùn)。

研討會負責(zé)人劉禮以《心理普查的重要意義》展開主題講座，用真實的案例和詳實的數(shù)據(jù)，分析了當(dāng)前兒童青少年心理問題的現(xiàn)狀和產(chǎn)生的原因，并提出了采用教師評價、家長評價、學(xué)生互評等方式建立學(xué)生心理成長檔案。心理健康普查對全面了解學(xué)生心理健康狀況，建立“一生一策”心理成長檔案，精準普查、重點疏導(dǎo)、有效干預(yù)，協(xié)助學(xué)生更好地理解、認識、完善自己，提高學(xué)校心理健康教育工作的針對性和實效性起到重要作用。

培訓(xùn)會強調(diào)，心理老師及班主任要高度重視學(xué)生心理健康綜合服務(wù)工作，深入研究學(xué)習(xí)，提升專業(yè)能力，切實打造一支堅實的心理健康教師隊伍，促進中小學(xué)生心理健康和全面發(fā)展。