邵陽新聞網(wǎng)9月12日訊（通訊員 楊元發(fā)）劉志勇是邵陽市大祥區(qū)翠園小學(xué)副校長，自1993年從邵陽師范畢業(yè)參加工作以來，先后擔任大祥區(qū)雨溪中心完小教研組長，教導(dǎo)主任，第一實驗小學(xué)辦公室主任，大祥區(qū)翠園小學(xué)副校長，教授過語文、品德、體育、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等多門學(xué)科，曾多次獲得“優(yōu)秀教師”等榮譽,參與過省級課題研究,撰寫過多篇教學(xué)經(jīng)驗論文,輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲得過市級獎項，30多年來一直奮斗在教育教學(xué)工作第一線，愛崗敬業(yè)、默默奉獻。

勇做教學(xué)領(lǐng)頭雁

劉志勇一畢業(yè)就來到了偏遠的鄉(xiāng)村龍?zhí)缎W(xué)，那里工作條件相當艱苦。作為一名教師，他深知專業(yè)技能的重要性，一直刻苦鉆研，認真研究教材教法，積極學(xué)習(xí)課程標準，注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力，對工作求實效，對學(xué)生因材施教，迅速成長為學(xué)校的骨干教師。由于教學(xué)能力突出，2010年被任命為學(xué)校教導(dǎo)主任，帶領(lǐng)全校16個班級教研教改。2012年青年教師肖濤參加省英語教學(xué)課比武，為了培養(yǎng)年青教師，劉志勇帶領(lǐng)教研組多次聽課，反復(fù)研討，從課件修改，教學(xué)設(shè)計，課堂氣氛的調(diào)控，肢體語言的運用等各方面給予了很多好的參考意見，最后肖老師在比賽中奪得了省一等獎。肖老師感慨地說，劉志勇主任的指導(dǎo)不單讓她登上領(lǐng)獎臺，更使她受益終身。

灑向?qū)W生都是愛

教育扶貧是上級交給劉志勇的一個繁雜工作，為了打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，他摸底走訪貧困學(xué)生865人次，收集資料，核實情況，建檔立卡，分類造冊，資金打卡。還要定期對不能到校學(xué)習(xí)的學(xué)生進行上門送教，有個叫李琳的孩子，是個腦癱患者，常常要到時省城做康復(fù)治療，回到本地的時候，他就抽時間帶領(lǐng)教師上門慰問，親自送教，孩子每次看到他來了，就像看到了親人一樣開心，有時在外地治療，劉志勇還通過手機和孩子視頻聊天，鼓勵孩子好好治療，積極鍛煉，爭取早日康復(fù)。負責扶貧工作三年來，劉志勇合計送教上門144有次，并被評為區(qū)扶貧先進個人。

抗疫化身排頭兵

2019年疫情爆發(fā)，劉志勇負責學(xué)校抗疫工作，疫情防控，疫情上報，組織帶領(lǐng)全校師生做核酸檢測，組織教師采樣培訓(xùn)，人員緊張的時候親自上陣掃碼登記。組織校內(nèi)師生1000多人核酸檢測16次，筑牢校園抗疫安全墻。為落實每一個人的健康狀況，摸底排查師生外出信息，及時準確地完成零報告、日報告，做好每天師生跟蹤臺賬的記錄匯總并上報主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常為了一個數(shù)據(jù)的準確和班主任一遍遍核實。疫情高發(fā)期為確定密接者和次密接者，常常從床上爬起來打電話落實情況，到凌晨兩三點鐘還在上報。在封控期間還踴躍報名參加流調(diào)志愿者工作，流調(diào)工作是和時間賽跑，常常深夜了還在打電話聯(lián)系密接人員，30多天來自費打電話2200多個.……他還參加南互通夜班值守，青龍橋值守夜班等抗疫工作，并被評為區(qū)抗疫先進個人。

三尺講臺，三十載春秋，劉志勇就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己……