邵陽(yáng)新聞網(wǎng)1月8日訊（通訊員 廖文勝 黃業(yè)柳  廖美紅）為全面落實(shí)立德樹(shù)人和“五育并舉”的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力與協(xié)作能力，1月8日上午，隆回縣東方紅小學(xué)在多功能報(bào)告廳內(nèi)舉辦了2024年信息素養(yǎng)選拔賽初賽，來(lái)自該校三至六年級(jí)的62位優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。

此次選拔賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽為筆試，題型豐富多樣，旨在考察學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和信息獲取與處理能力，具有一定的基礎(chǔ)性、層次性和挑戰(zhàn)性。

比賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們端正坐姿，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神、爭(zhēng)分奪秒地答題。有的選手眉頭緊鎖，在為自己未能答出的程序題目而絞盡腦汁；有的選手不停地打草稿，想出各種辦法尋找解題的最優(yōu)算法；有的選手圍繞考題發(fā)散創(chuàng)意思維，運(yùn)用圖形化、結(jié)構(gòu)化的編程語(yǔ)言進(jìn)行編程創(chuàng)作……選手們始終保持著高漲的熱情，無(wú)比認(rèn)真地沉浸在比賽中，展示了自己獨(dú)特的編程風(fēng)格和實(shí)力，用自己的智慧、創(chuàng)造力和沉著冷靜的態(tài)度，充分展示了東小學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和潛力。

據(jù)悉，一直以來(lái)，該校貫徹落實(shí)在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)生思維能力發(fā)展，重視知識(shí)的最終落實(shí)。