邵陽新聞網2月29日訊（通訊員 彭云麗  李玨林） 不以紙筆論實力，雖無筆墨也飄香。為貫徹落實國家“雙減”政策和“五項管理”工作要求，進一步落實立德樹人的根本任務，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展。2月27日，新寧縣金城學校開展了一年級“雙減”樂學，無“筆”快樂無紙化測試活動。

語文學科，根據(jù)一年級學生的年齡特點和學科知識結構，巧妙地設計了“詞語妙妙屋、背誦達人、我的新年心愿三個極富趣味性和挑戰(zhàn)性關卡。數(shù)學學科，根據(jù)一二年級學生年齡特點及知識結構，分別設計了“口算達人”“認識圖形”“看圖列式”三個關卡。

闖關活動中，孩子們手捧闖關單，排著整齊的隊伍在各個指定關卡口等待。孩子們個個胸有成竹，躍躍欲試。語文味濃濃，闖關味十足。同學們自由抽取題卡，詩詞朗朗上口，化身為小詩人，他們讀的字音準確，有的聲情并茂，有的抑郁頓挫，在孩子們的誦讀聲中仿佛穿越古今，深刻感受中華詩詞傳統(tǒng)文化的魅力。在數(shù)學樂考中，一年級老師將數(shù)學知識融入生活中并應用于生活，解決實際問題，促進思維發(fā)展，考核數(shù)學計算能力，解決問題能力，一個個數(shù)學小達人們毫無畏懼，紛紛參與挑戰(zhàn)。

在闖關的過程中，孩子們表現(xiàn)非常精彩，自信、大膽、陽光，他們思路清晰，見解獨特，語言表達清楚流利。孩子們不斷為自己的通關歡呼雀躍，在輕松愉的多樣評價中，感受學習的快樂，體驗成功的喜悅。闖關結束后，孩子們滿載而歸，一枚枚通關蓋章印記記錄著孩子們努力闖關的收獲，一張張稚嫩的臉上洋溢著快樂的笑容。

本次活動培養(yǎng)了學生自主學習，勇于探究的精神，也契合教育評價的要求，所有的學生都拿到了打開知識大門的金鑰匙。未來已來，美好無限，在踐行“雙減”的征途上，無紙化測試助力孩子們“更上一層樓”。