邵陽新聞網(wǎng)6月6日訊（通訊員 王智珍 唐珉 趙靈玲）6月5日上午，大祥區(qū)三八亭小學舉行了“閱讀教育教學”研討活動。

活動在《當我們捧起書》的詩歌朗誦中拉開帷幕。該校校長發(fā)表了熱情洋溢的致辭，對遠道而來參加本次活動的專家和老師們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，并匯報了學校近幾年有關整本書閱讀教學工作開展的情況以及所取得的成果。

本次研討活動共安排了兩節(jié)閱讀展示課。第一節(jié)是整本書閱讀導讀課，課上，老師引導學生從看封面，讀目錄，品精彩片段等不同維度感知《烏丟丟的奇遇》這本兒童書籍的內(nèi)容，帶領孩子經(jīng)歷了一場烏丟丟奇遇之旅。整堂課興趣引領與方法指導齊頭并進，孩子們讀得興趣盎然，意猶未盡，對整本書的閱讀充滿了期待。第二節(jié)的閱讀分享課讓人耳目一新，老師做到了真正的放手，把舞臺讓給學生，充分尊重學生的主體地位，學生真正成為學習的主人。經(jīng)典背誦，課本劇表演，讀書分享等多種形式的精彩呈現(xiàn)贏得了在場老師的高度稱贊。

課后，湖南省小語協(xié)會理事長吳亞西老師進行了精彩的點評，充分肯定了兩節(jié)課的優(yōu)點，稱贊這兩節(jié)閱讀課為整本書閱讀教學做了很好的示范。隨后，吳老師做了《整本書閱讀教學的問題及思考》為主題的講座，結(jié)合整本書閱讀教學現(xiàn)階段存在的問題，提出了切實可行的策略與建議。專家深入淺出的指導讓與會老師撥云見日，收獲滿滿。

活動最后，大祥區(qū)教研室領導發(fā)表講話，強調(diào)了整本書閱讀對學生成長的重要意義。要求各個學校要將整本書閱讀納入課程系統(tǒng)，創(chuàng)建良好的閱讀氛圍，指導學生科學有效閱讀，促進學生核心素養(yǎng)的提升。

本次研討活動，老師們對任務群視域下的整本書閱讀教學實施的路徑有了更清晰而深刻的認識。學校領導表示，將以此次研討活動為契機，進一步推進整本書閱讀教學工作，營造書香校園，用閱讀點亮孩子的雙眸，讓書香真正成為嵌入生命的優(yōu)雅，讓閱讀真正成為浸潤生命的芳澤。