邵陽新聞網(wǎng)10月9日訊（通訊員 李喜艷 孫紅春）“孩子們，馬老師馬上要去參加一個市級會議，可馬老師的手提包上并沒有任何裝飾，請問，孩子們愿意幫幫我嗎？”“愿意！”10月8日下午，伴隨著教師的求助聲，由邵陽市教育科學研究院主辦、新邵縣思源實驗學校協(xié)辦的2024年國培計劃——邵陽市農村小學美術骨干教師能力提升培訓班（A0504）跟崗實踐活動在新邵縣思源實驗學校錄播教室拉開了序幕。

為深化課程教學改革，進一步提高邵陽市小學農村美術教學質量，結合當前邵陽市農村美術教師的實際需求，新邵思源實驗學校作為本次跟崗實踐的基地校，助力農村骨干教師美術學科跨學科融合與綜合素養(yǎng)提升培訓。此次參培的所有教師還集中參觀了基地校剪紙工作室。室內收藏著馬麗婭剪紙工作室手工剪紙作品和新邵縣思源實驗學校學生優(yōu)秀剪紙作品，收藏豐富，讓人耳目一新。

據(jù)了解，新邵縣思源實驗學校是新邵縣委、縣政府按照創(chuàng)建“設施一流，師資一流，管理一流，質量一流”的市內名校標準而精心打造的公辦九年制義務教育學校，同時也是剪紙非遺特色學校。學校精心打造剪紙工作室，市級非遺剪紙項目傳承人馬麗婭老師在全校范圍內開展剪紙教學，她的剪紙藝術教學理念是：凡是從思源學校畢業(yè)的學生都會剪一個福字一朵窗花，要讓傳統(tǒng)剪紙文化在學校生根發(fā)芽。