邵陽新聞網(wǎng)1月21日訊（通訊員  何先舟 黃彬）1月17至18日，新寧縣高橋鎮(zhèn)中心學校舉行期末考試，3000余師生緊握質(zhì)量之筆共書完美答卷。

據(jù)悉，為了準確掌握一學期來的教育教學情況，了解學生在課程教學改革中知識策略、技能提升、基礎功夫、思維能力、解答技巧及情感態(tài)度真實情況，高橋鎮(zhèn)舉行了為其兩天的質(zhì)量檢測。實施“統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一評價、統(tǒng)一獎懲”等“五個一”工作秩序。鎮(zhèn)屬六所學校2800余學生在一百多老師的監(jiān)督下誠信參考、認真答題、精神飽滿地完成檢測任務；老師們更是公平公正、心態(tài)平和、一絲不茍地進行閱卷評價。考務秩序井然有序、考試紀律嚴肅認真、考試氣氛張弛有度。

“我們采取的是對口監(jiān)考、對口閱卷、年級交錯、學號打亂的監(jiān)考體制，考試過程中學生誠信參考，一人一卷、一人一桌、做一題蓋一題、四面靠墻的考試紀律。”中心校管教學的領導告訴筆者，在閱卷工作上，學校更是把工作做得更細、更嚴、更有愛心。全鎮(zhèn)六所學校采取面對面一對一閱卷，每人一題相互統(tǒng)分謄分，嚴格執(zhí)行“流水線”批閱程序，避免了教師之間相互猜疑、相互排斥、相互推諉及相互攀比的局面出現(xiàn)。

高橋鎮(zhèn)的教學質(zhì)量是全縣基礎教育之佼佼者。據(jù)悉，這次期末檢測是該鎮(zhèn)與兄弟學校“五鎮(zhèn)”聯(lián)考，試卷統(tǒng)一、組考統(tǒng)一、評價標準統(tǒng)一。在出題方面突出了重點、難點和必要性，做到難易適中、知識全面、點面結(jié)合。“這套題目出得好，適應不同年級、不同基礎、不同個性的所有學生。”正在閱卷的蔣老師告訴筆者，試卷題量符合學生平時習慣，試卷的質(zhì)量也很好，涉及了課程的各方面，而且德育優(yōu)先、重點突出完全體現(xiàn)了“三維目標”要求。特別在情感教育方面，符合學生的年齡特征和知識特點。